Рекомендации

Рекомендации для родителей

по теме: «Дикие и домашние животные»

младшая группа

Воспитатель: Козлова Т.П.

 2018 год

Уважаемые родители!

Помогите своему ребенку стать более любознательным:

1. Назовите с ребенком домашних животных и расскажите, почему эти

животные называются домашними (живут рядом с человеком, приносят человеку пользу, а он ухаживает за ними)

2. Рассмотрите с ребенком иллюстрации в книгах с изображением домашних животных и их детенышей.

3. Назовите с ребенком детенышей домашних животных.

4. Поиграйте в игру «Кто у кого?». Взрослый называет домашнее животное, а ребенок – детеныша этого животного.

5. Выясните, знает ли ребенок, как подают голос животные (кошка- мяукает; свинья – хрюкает; собака –лает; овца - блеет; корова – мычит)

6. Предложите ребенку отгадать загадки о домашних животных.

7. Предложите ребенку подобрать слова, характеризующие домашних

 животных. (например, кошка – пушистая, ласковая, усатая; лошадь - сильная, быстрая)

«Дикие животные»

1. Выясните, знает ли ребенок диких животных. Рассмотрите с ним картинки, изображающие диких животных.

2. Спросите, знает ли ребенок, почему этих животных называют «дикими» (живут в лесу, сами добывают себе пищу, сами строят себе жилье).

3. Побеседуйте с ребенком о том, как зимуют дикие животные.

4. Вспомните с ребенком названия детенышей диких животных. Предложите поиграть в игру «Кто у кого?» Взрослый называет любое дикое животное, а ребенок называет детеныша этого животного.

5. Поиграйте в игру «Кто где живет?» 

6. Предложите ребенку отгадать загадки о диких животных.

7. Предложите ребенку подобрать слова, характеризующие диких животных.

(Например: медведь - большой, лохматый, неуклюжий, сладкоежка; лиса - рыжая, хитрая, ловкая)

  Спасибо за сотрудничество!